教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
33期
225-226,227
,共3页
CAI软件%积件%物理课件%基元%重组
CAI軟件%積件%物理課件%基元%重組
CAI연건%적건%물리과건%기원%중조
现阶段，个人制作CAI软件时难免受到两代CAI软件中新老问题的双重困扰，本文从物理教学及课件制作者的角度出发，提出将积件思想引入物理课件的制作，使其能够自由地重组、调用。具体论述了个人制作课件过程中的体会及感受到的带积件性质的课件的优势。
現階段，箇人製作CAI軟件時難免受到兩代CAI軟件中新老問題的雙重睏擾，本文從物理教學及課件製作者的角度齣髮，提齣將積件思想引入物理課件的製作，使其能夠自由地重組、調用。具體論述瞭箇人製作課件過程中的體會及感受到的帶積件性質的課件的優勢。
현계단，개인제작CAI연건시난면수도량대CAI연건중신로문제적쌍중곤우，본문종물리교학급과건제작자적각도출발，제출장적건사상인입물리과건적제작，사기능구자유지중조、조용。구체논술료개인제작과건과정중적체회급감수도적대적건성질적과건적우세。
