教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
32期
149-150
,共2页
情商%定量测定%大学生思想教育
情商%定量測定%大學生思想教育
정상%정량측정%대학생사상교육
新形势下，心理素质教育和情商培养成为大学生思想教育的重点、难点之一，但目前国内尚缺乏对当代大学生情商水平的科学测定。本研究使用量表对中国大学生情商中“情绪自觉”、“情绪管理”、“自我激励”、“情绪共鸣”、“辅导他人情绪”五种能力的水平进行定量测定，并据此对新形势下大学生思想教育提出建议。
新形勢下，心理素質教育和情商培養成為大學生思想教育的重點、難點之一，但目前國內尚缺乏對噹代大學生情商水平的科學測定。本研究使用量錶對中國大學生情商中“情緒自覺”、“情緒管理”、“自我激勵”、“情緒共鳴”、“輔導他人情緒”五種能力的水平進行定量測定，併據此對新形勢下大學生思想教育提齣建議。
신형세하，심리소질교육화정상배양성위대학생사상교육적중점、난점지일，단목전국내상결핍대당대대학생정상수평적과학측정。본연구사용량표대중국대학생정상중“정서자각”、“정서관리”、“자아격려”、“정서공명”、“보도타인정서”오충능력적수평진행정량측정，병거차대신형세하대학생사상교육제출건의。
