CAJ | 학술논문

“以史为鉴，可以知兴替”，学习历史不仅可以使人洞察过去将来，还能从中汲取营养，丰富自己的世界观、人生挂和价值观。感悟历史，总结历史发展规律，对我们解决现实中问题具有很强的指导作用。初中历史教学重在树立学生的历史观，培养他们的分析和洞察历史事件的能力，从而提高他们的自身素质实现全面发展。
“이사위감，가이지흥체”，학습역사불부가이사인동찰과거장래，환능종중급취영양，봉부자기적세계관、인생괘화개치관。감오역사，총결역사발전규률，대아문해결현실중문제구유흔강적지도작용。초중역사교학중재수립학생적역사관，배양타문적분석화동찰역사사건적능력，종이제고타문적자신소질실현전면발전。