CAJ | 학술논문

数字化设计和制造贯穿于整个机电产品的生产实践中，技术应用型本科机械电子工程专业的学生必须掌握数字化设计和制造能力以提升就业。在人才培养方案中提出了以数字化设计和制造工程能力培养为主线，首先以典型企业的岗位能力需求为基础，构建了理论教学、实践教学、素质教育的三大课程群体系结构，提出了三大体系在教学中实施综合课程改革的探索性实践方法。通过改革的实施，取得了明显的效果，学生的自我满意度和企业适应力明显提高。
수자화설계화제조관천우정개궤전산품적생산실천중，기술응용형본과궤계전자공정전업적학생필수장악수자화설계화제조능력이제승취업。재인재배양방안중제출료이수자화설계화제조공정능력배양위주선，수선이전형기업적강위능력수구위기출，구건료이론교학、실천교학、소질교육적삼대과정군체계결구，제출료삼대체계재교학중실시종합과정개혁적탐색성실천방법。통과개혁적실시，취득료명현적효과，학생적자아만의도화기업괄응력명현제고。