中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
17期
100-100
,共1页
语文教学%课堂教学%自主学习%多媒体辅助教学
語文教學%課堂教學%自主學習%多媒體輔助教學
어문교학%과당교학%자주학습%다매체보조교학
在中小学语文教学中，运用多媒体辅助教学，充分发挥多媒体的形象化、多样化、视觉化的特点，发挥其图像清晰、色彩丰富等优势，能有效的激发和提高学生的学习兴趣；发展学生的思维；培养学生自主学习的能力和审美能力。
在中小學語文教學中，運用多媒體輔助教學，充分髮揮多媒體的形象化、多樣化、視覺化的特點，髮揮其圖像清晰、色綵豐富等優勢，能有效的激髮和提高學生的學習興趣；髮展學生的思維；培養學生自主學習的能力和審美能力。
재중소학어문교학중，운용다매체보조교학，충분발휘다매체적형상화、다양화、시각화적특점，발휘기도상청석、색채봉부등우세，능유효적격발화제고학생적학습흥취；발전학생적사유；배양학생자주학습적능력화심미능력。
