读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
17期
162-162,163
,共2页
信息技术%课堂%教学方法
信息技術%課堂%教學方法
신식기술%과당%교학방법
如何能教会学生利用信息技术来解决生活中的一些实际问题，是优化信息技术课堂、提高教学质量与效率的关键。信息技术是一门新型学科，开展信息技术教育是当前我国基础教育课程改革和理论研究的热点问题。在新课程标准理念的指导下，如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高学生的积极性和主动性，提高教学效率和质量，需要对信息技术课堂教学进行优化。
如何能教會學生利用信息技術來解決生活中的一些實際問題，是優化信息技術課堂、提高教學質量與效率的關鍵。信息技術是一門新型學科，開展信息技術教育是噹前我國基礎教育課程改革和理論研究的熱點問題。在新課程標準理唸的指導下，如何髮揮教師的主導作用和學生的主體作用，提高學生的積極性和主動性，提高教學效率和質量，需要對信息技術課堂教學進行優化。
여하능교회학생이용신식기술래해결생활중적일사실제문제，시우화신식기술과당、제고교학질량여효솔적관건。신식기술시일문신형학과，개전신식기술교육시당전아국기출교육과정개혁화이론연구적열점문제。재신과정표준이념적지도하，여하발휘교사적주도작용화학생적주체작용，제고학생적적겁성화주동성，제고교학효솔화질량，수요대신식기술과당교학진행우화。
