课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
18期
213-213,191
,共2页
语文第二课堂%越南语教学%应用
語文第二課堂%越南語教學%應用
어문제이과당%월남어교학%응용
第二课堂是指在第一课堂之外的以培养学生探索创造和实践能力为中心的有组织有计划的教学活动，是整个教学体系中非常重要的一个组成部分。本文从语文第二课堂在越南语教学中的作用以及如何开展第二课堂两方面进行了思考，针对现阶段越南语课堂教学存在的偏重理论输入，不注重语言输出的特点，主张在越南语课堂教学中融入语文第二课堂，使学生在活动实践中提升越南语交际水平。
第二課堂是指在第一課堂之外的以培養學生探索創造和實踐能力為中心的有組織有計劃的教學活動，是整箇教學體繫中非常重要的一箇組成部分。本文從語文第二課堂在越南語教學中的作用以及如何開展第二課堂兩方麵進行瞭思攷，針對現階段越南語課堂教學存在的偏重理論輸入，不註重語言輸齣的特點，主張在越南語課堂教學中融入語文第二課堂，使學生在活動實踐中提升越南語交際水平。
제이과당시지재제일과당지외적이배양학생탐색창조화실천능력위중심적유조직유계화적교학활동，시정개교학체계중비상중요적일개조성부분。본문종어문제이과당재월남어교학중적작용이급여하개전제이과당량방면진행료사고，침대현계단월남어과당교학존재적편중이론수입，불주중어언수출적특점，주장재월남어과당교학중융입어문제이과당，사학생재활동실천중제승월남어교제수평。
