读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
18期
126-126
,共1页
初中英语%有效%学生
初中英語%有效%學生
초중영어%유효%학생
初中英语教学是英语学习的基础，是学生打下良好英语学习习惯的关键。新的英语标准规定基础阶段的教学任务是：而向全体学生，注重素质教育，激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯，采用有效的学习策略，发展自主学习的能力，培养合作的精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能，形成一定的综合语言的能力，培养学生观察、记忆、思维、想象力和创新精神，提高实践能力。笔者就多年的教学经验，就怎样构建有效的初中英语课堂谈了自己的观点。
初中英語教學是英語學習的基礎，是學生打下良好英語學習習慣的關鍵。新的英語標準規定基礎階段的教學任務是：而嚮全體學生，註重素質教育，激髮和培養學生學習英語的興趣，樹立自信心，養成良好的學習習慣，採用有效的學習策略，髮展自主學習的能力，培養閤作的精神，使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫的技能，形成一定的綜閤語言的能力，培養學生觀察、記憶、思維、想象力和創新精神，提高實踐能力。筆者就多年的教學經驗，就怎樣構建有效的初中英語課堂談瞭自己的觀點。
초중영어교학시영어학습적기출，시학생타하량호영어학습습관적관건。신적영어표준규정기출계단적교학임무시：이향전체학생，주중소질교육，격발화배양학생학습영어적흥취，수립자신심，양성량호적학습습관，채용유효적학습책략，발전자주학습적능력，배양합작적정신，사학생장악일정적영어기출지식화은、설、독、사적기능，형성일정적종합어언적능력，배양학생관찰、기억、사유、상상력화창신정신，제고실천능력。필자취다년적교학경험，취즘양구건유효적초중영어과당담료자기적관점。
