课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
18期
63-63
,共1页
高中化学%教学效率%提高
高中化學%教學效率%提高
고중화학%교학효솔%제고
化学课是一门很重要的自然科学课程,提升高中化学课程的教学效果,培养学生学习化学的兴趣是每一个高中化学老师都必须完成的教学目标。在应试教育的影响下,化学课堂教学呈现出了注重对学生知识的传授,注重学生的学习结果,而忽视学生实践能力的培养,以及他们的学习过程的问题,这种将学生成绩的提高当成主要目标的教学忽略了学生整体素质的提高。高中化学教师如何采取积极的对策去适应新课程的挑战,提高教学效果,是摆在高中化学教师们面前的一道重要的课题。
化學課是一門很重要的自然科學課程,提升高中化學課程的教學效果,培養學生學習化學的興趣是每一箇高中化學老師都必鬚完成的教學目標。在應試教育的影響下,化學課堂教學呈現齣瞭註重對學生知識的傳授,註重學生的學習結果,而忽視學生實踐能力的培養,以及他們的學習過程的問題,這種將學生成績的提高噹成主要目標的教學忽略瞭學生整體素質的提高。高中化學教師如何採取積極的對策去適應新課程的挑戰,提高教學效果,是襬在高中化學教師們麵前的一道重要的課題。
화학과시일문흔중요적자연과학과정,제승고중화학과정적교학효과,배양학생학습화학적흥취시매일개고중화학로사도필수완성적교학목표。재응시교육적영향하,화학과당교학정현출료주중대학생지식적전수,주중학생적학습결과,이홀시학생실천능력적배양,이급타문적학습과정적문제,저충장학생성적적제고당성주요목표적교학홀략료학생정체소질적제고。고중화학교사여하채취적겁적대책거괄응신과정적도전,제고교학효과,시파재고중화학교사문면전적일도중요적과제。