CAJ | 학술논문

随着新课程的启动及逐渐深入，一场轰轰烈烈的课堂教学改革正在如火如荼的展开，深深地触动着每一个老师的心。教学不再是过去老师讲学生听，老师板书学生模仿，老师出卷学生答题，学生被动进行简单的评价。努力让学生通过课堂上师生之间富有情趣的教学互动过程获得知识技能、过程与方法、情感态度、价值观上的和谐统一发展，是我们在新课标理念下追求的最终教学目标。我们希望新课程改革能实现让学生感受到学习的乐趣从而快乐的学习。
수착신과정적계동급축점심입，일장굉굉렬렬적과당교학개혁정재여화여도적전개，심심지촉동착매일개로사적심。교학불재시과거로사강학생은，로사판서학생모방，로사출권학생답제，학생피동진행간단적평개。노력양학생통과과당상사생지간부유정취적교학호동과정획득지식기능、과정여방법、정감태도、개치관상적화해통일발전，시아문재신과표이념하추구적최종교학목표。아문희망신과정개혁능실현양학생감수도학습적악취종이쾌악적학습。