CAJ | 학술논문

要更好地展现高校形势与政策课在具有“针对性、实效性和吸引力、感染力”方面的优势，必须全面把握课程的特性。形势与政策课是由价值特性与逻辑特性构成的对立统一体，前者是主要方面，后者能够为前者提供现实感、兴趣点和技术操作性的支撑。对形势与政策课做一定程度的技术化、生活化、专业化的处理，展现课程逻辑特性，需要建立教师配置的校级联席机制、构建“以活动为载体”的实践教学模式、明确教师授课的专业方向。
요경호지전현고교형세여정책과재구유“침대성、실효성화흡인력、감염력”방면적우세，필수전면파악과정적특성。형세여정책과시유개치특성여라집특성구성적대립통일체，전자시주요방면，후자능구위전자제공현실감、흥취점화기술조작성적지탱。대형세여정책과주일정정도적기술화、생활화、전업화적처리，전현과정라집특성，수요건립교사배치적교급련석궤제、구건“이활동위재체”적실천교학모식、명학교사수과적전업방향。