课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
19期
5-5
,共1页
李艳芳%侯克青%侯宝琴%侯永青
李豔芳%侯剋青%侯寶琴%侯永青
리염방%후극청%후보금%후영청
任务驱动教学法%教学内容%教学目标%教学方法%教学评价
任務驅動教學法%教學內容%教學目標%教學方法%教學評價
임무구동교학법%교학내용%교학목표%교학방법%교학평개
“任务驱动教学法”是建立在以提高教学主体对象现在学习能力和未来工作能力的基础上提出的一种教学法。以富有趣味性，能够激发学生学习动机与好奇心的情景为基础，与教学内容紧密结合的任务为载体，使学习者在完成特定任务的过程中获得知识与技能的一种教学方法。
“任務驅動教學法”是建立在以提高教學主體對象現在學習能力和未來工作能力的基礎上提齣的一種教學法。以富有趣味性，能夠激髮學生學習動機與好奇心的情景為基礎，與教學內容緊密結閤的任務為載體，使學習者在完成特定任務的過程中穫得知識與技能的一種教學方法。
“임무구동교학법”시건립재이제고교학주체대상현재학습능력화미래공작능력적기출상제출적일충교학법。이부유취미성，능구격발학생학습동궤여호기심적정경위기출，여교학내용긴밀결합적임무위재체，사학습자재완성특정임무적과정중획득지식여기능적일충교학방법。
