郑欣颖%刘花%史桂荣 鄭訢穎%劉花%史桂榮
정흔영%류화%사계영
2016년 中学古诗词教学的反思与实践研究 中學古詩詞教學的反思與實踐研究 중학고시사교학적반사여실천연구
2016년 非合作博弈中扩张 Nash 均衡点的存在性 非閤作博弈中擴張 Nash 均衡點的存在性 비합작박혁중확장 Nash 균형점적존재성
2016년 氟硅唑与恶霉灵复配对棉花黄萎病菌的联合毒力测定 氟硅唑與噁黴靈複配對棉花黃萎病菌的聯閤毒力測定 불규서여악매령복배대면화황위병균적연합독력측정
2015년 基于ADC的导弹武器系统效能评估方法 基于ADC的導彈武器繫統效能評估方法 기우ADC적도탄무기계통효능평고방법
2015년 健康教育路径在肛瘘患者中的应用 健康教育路徑在肛瘺患者中的應用 건강교육로경재항루환자중적응용
2015년 情景式教学与一对一带教对急诊科护生综合能力的影响 情景式教學與一對一帶教對急診科護生綜閤能力的影響 정경식교학여일대일대교대급진과호생종합능력적영향
2015년 汽车安全座椅应用于食管气管瘘患儿中的护理体会 汽車安全座椅應用于食管氣管瘺患兒中的護理體會 기차안전좌의응용우식관기관루환인중적호리체회
2015년 留住阅读教学的"根" 留住閱讀教學的"根" 류주열독교학적"근"
2015년 探讨常规治疗与思密达联合黄连素灌肠治疗应用于小儿腹泻治疗中的临床疗效对比 探討常規治療與思密達聯閤黃連素灌腸治療應用于小兒腹瀉治療中的臨床療效對比 탐토상규치료여사밀체연합황련소관장치료응용우소인복사치료중적림상료효대비
2015년 冀南梨园草履蚧种群空间分布调查 冀南梨園草履蚧種群空間分佈調查 기남리완초리개충군공간분포조사
2014년 自我效能护理干预在脑梗死患者康复期的应用效果 自我效能護理榦預在腦梗死患者康複期的應用效果 자아효능호리간예재뇌경사환자강복기적응용효과
2014년 1例毒蕈中毒致多器官功能障碍综合征的护理体会 1例毒蕈中毒緻多器官功能障礙綜閤徵的護理體會 1례독심중독치다기관공능장애종합정적호리체회
2013년 慢性乙型肝炎心理特点及整体护理方案干预效果研究 慢性乙型肝炎心理特點及整體護理方案榦預效果研究 만성을형간염심리특점급정체호리방안간예효과연구
2013년 临床护理路径在消化性溃疡病患者护理中的应用 臨床護理路徑在消化性潰瘍病患者護理中的應用 림상호리로경재소화성궤양병환자호리중적응용
2010년 上市公司管理层薪酬激励现状分析 上市公司管理層薪酬激勵現狀分析 상시공사관리층신수격려현상분석
2009년 临床护理不安全因素分析及对策 臨床護理不安全因素分析及對策 림상호리불안전인소분석급대책
2009년 预防老年患者浅静脉留置针并发症的循证护理 預防老年患者淺靜脈留置針併髮癥的循證護理 예방노년환자천정맥류치침병발증적순증호리
2009년 留置双腔气囊尿管拔管困难的原因分析与护理 留置雙腔氣囊尿管拔管睏難的原因分析與護理 류치쌍강기낭뇨관발관곤난적원인분석여호리
2009년 1例头孢哌酮-舒巴坦停药2 d后饮酒致戒酒硫样反应的原因及护理 1例頭孢哌酮-舒巴坦停藥2 d後飲酒緻戒酒硫樣反應的原因及護理 1례두포고동-서파탄정약2 d후음주치계주류양반응적원인급호리
2009년 老年溃疡性结肠炎患者改进保留灌肠法的护理观察 老年潰瘍性結腸炎患者改進保留灌腸法的護理觀察 노년궤양성결장염환자개진보류관장법적호리관찰
2015년 小儿止泻安颗粒治疗小儿腹泻病40例临床研究 小兒止瀉安顆粒治療小兒腹瀉病40例臨床研究 소인지사안과립치료소인복사병40례림상연구
2015년 集束化干预措施在综合 ICU 中预防 VAP 感染的效果研究 集束化榦預措施在綜閤 ICU 中預防 VAP 感染的效果研究 집속화간예조시재종합 ICU 중예방 VAP 감염적효과연구
2015년 体检接待的沟通艺术与纠纷防范 體檢接待的溝通藝術與糾紛防範 체검접대적구통예술여규분방범
2015년 预算管理模式下企业内部控制的完善建议 預算管理模式下企業內部控製的完善建議 예산관리모식하기업내부공제적완선건의
2015년 清热散瘟口服液联合更昔洛韦治疗传染性单核细胞增多症的疗效观察 清熱散瘟口服液聯閤更昔洛韋治療傳染性單覈細胞增多癥的療效觀察 청열산온구복액연합경석락위치료전염성단핵세포증다증적료효관찰
2015년 简约对话教学在中学历史课堂中的运用 簡約對話教學在中學歷史課堂中的運用 간약대화교학재중학역사과당중적운용
2015년 综合 ICU 机械通气患者降低 VAP感染率的实验研究 綜閤 ICU 機械通氣患者降低 VAP感染率的實驗研究 종합 ICU 궤계통기환자강저 VAP감염솔적실험연구
2015년 基于罗杰斯“学生为中心”教学理论的中学历史教学策略 基于囉傑斯“學生為中心”教學理論的中學歷史教學策略 기우라걸사“학생위중심”교학이론적중학역사교학책략
2015년 教学主张:名师成长的应然追求 教學主張:名師成長的應然追求 교학주장:명사성장적응연추구
