CAJ | 학술논문

自新课程实施以来，初中化学教师对各种教学模式和方法不断地进行探索。然而，教与学的有效性仍旧是当前教学改革迫切需要解决的问题。化学作为一门与实际生活紧密联系的科学，构建生活化的教学模式无疑是实现有效教学的最佳途径之一。在教学实践中，我觉得采取以下措施：从思想上转变学生观念，让学生发现化学与生活的联系；从日常生活现象导入化学教学，激发学生学习化学的兴趣；从解决日常生活问题入手，提高学生应用化学的能力；利用化学与生活环境的联系，在环境教育中进行化学教学；利用化学与科技生活的联系，在科技教育中进行化学教学；教师要注重教学语言的生活化，增强化学课堂吸引力。能让化学更贴近生活，使化学生活化，从而取得较显著的效果。
자신과정실시이래，초중화학교사대각충교학모식화방법불단지진행탐색。연이，교여학적유효성잉구시당전교학개혁박절수요해결적문제。화학작위일문여실제생활긴밀련계적과학，구건생활화적교학모식무의시실현유효교학적최가도경지일。재교학실천중，아각득채취이하조시：종사상상전변학생관념，양학생발현화학여생활적련계；종일상생활현상도입화학교학，격발학생학습화학적흥취；종해결일상생활문제입수，제고학생응용화학적능력；이용화학여생활배경적련계，재배경교육중진행화학교학；이용화학여과기생활적련계，재과기교육중진행화학교학；교사요주중교학어언적생활화，증강화학과당흡인력。능양화학경첩근생활，사화학생활화，종이취득교현저적효과。