CAJ | 학술논문

在初中教学中，物理这门课程占据着重要的地位，而今随着新课标的颁布，对物理教学模式的改革也愈加受到师生们的关注和重视。对比理科类的其他学科，物理的相关理论知识就显得尤为抽象，而且其具备较强的实践性。因此，在物理的学习过程中，应该通过具体可行的实验来加强对物理中抽象思维理论的理解，从而也能帮助初中生更好地学习物理。本文就现阶段初中物理实验教学的状况进行了分析，提出了一些不足之处，同时也提出了一些相应的解决措施。
재초중교학중，물리저문과정점거착중요적지위，이금수착신과표적반포，대물리교학모식적개혁야유가수도사생문적관주화중시。대비이과류적기타학과，물리적상관이론지식취현득우위추상，이차기구비교강적실천성。인차，재물리적학습과정중，응해통과구체가행적실험래가강대물리중추상사유이론적리해，종이야능방조초중생경호지학습물리。본문취현계단초중물리실험교학적상황진행료분석，제출료일사불족지처，동시야제출료일사상응적해결조시。