教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
20期
39-39
,共1页
小学数学%开放式%方法策略
小學數學%開放式%方法策略
소학수학%개방식%방법책략
数学有着极强的逻辑性，小学数学是学习数学的最初阶段，它对以后数学相关理论的学习发挥着重要的指引作用。开放式的教学模式能够提高学生们学习数学的积极性和主动性，能够带来学生们充分的交流互动空间，进而培养学生们的数学逻辑思维。本文便是以小学数学中的开放式教学模式为基础，探究小学数学的教学策略的。
數學有著極彊的邏輯性，小學數學是學習數學的最初階段，它對以後數學相關理論的學習髮揮著重要的指引作用。開放式的教學模式能夠提高學生們學習數學的積極性和主動性，能夠帶來學生們充分的交流互動空間，進而培養學生們的數學邏輯思維。本文便是以小學數學中的開放式教學模式為基礎，探究小學數學的教學策略的。
수학유착겁강적라집성，소학수학시학습수학적최초계단，타대이후수학상관이론적학습발휘착중요적지인작용。개방식적교학모식능구제고학생문학습수학적적겁성화주동성，능구대래학생문충분적교류호동공간，진이배양학생문적수학라집사유。본문편시이소학수학중적개방식교학모식위기출，탐구소학수학적교학책략적。
