教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
28期
201-202,203
,共3页
生物化学%教学设计%目标%过程%方法
生物化學%教學設計%目標%過程%方法
생물화학%교학설계%목표%과정%방법
为适应新的学科特点和社会需求,“生物化学”课程已成为化工学科人才培养体系的重要课程。笔者结合多年课堂教学经验,在生物化学课堂教学设计中做好教学分析的基础上,围绕“一个目标,两个重点,一个关键”的设计理念,即准确定位、凝练教学目标(一个目标);系统和缜密地设计教学过程,优化教学方法(两个重点);构建适宜的教学平台(一个关键),以此提高课堂教学效果。
為適應新的學科特點和社會需求,“生物化學”課程已成為化工學科人纔培養體繫的重要課程。筆者結閤多年課堂教學經驗,在生物化學課堂教學設計中做好教學分析的基礎上,圍繞“一箇目標,兩箇重點,一箇關鍵”的設計理唸,即準確定位、凝練教學目標(一箇目標);繫統和縝密地設計教學過程,優化教學方法(兩箇重點);構建適宜的教學平檯(一箇關鍵),以此提高課堂教學效果。
위괄응신적학과특점화사회수구,“생물화학”과정이성위화공학과인재배양체계적중요과정。필자결합다년과당교학경험,재생물화학과당교학설계중주호교학분석적기출상,위요“일개목표,량개중점,일개관건”적설계이념,즉준학정위、응련교학목표(일개목표);계통화진밀지설계교학과정,우화교학방법(량개중점);구건괄의적교학평태(일개관건),이차제고과당교학효과。