教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
28期
153-154,155
,共3页
轮机工程%实践教学%灰评估
輪機工程%實踐教學%灰評估
륜궤공정%실천교학%회평고
本文以动力设备拆装实践教学为例，构建了学生实践教学综合评估指标体系，分析了灰评估技术用于学生实践教学综合评估的可行性，通过实例进行了学生实践教学综合成绩灰评估的应用研究。并指出当学生实践教学综合评估成绩相同时，运用灰评估技术可以进一步得出学生实践教学成绩的序次态势。
本文以動力設備拆裝實踐教學為例，構建瞭學生實踐教學綜閤評估指標體繫，分析瞭灰評估技術用于學生實踐教學綜閤評估的可行性，通過實例進行瞭學生實踐教學綜閤成績灰評估的應用研究。併指齣噹學生實踐教學綜閤評估成績相同時，運用灰評估技術可以進一步得齣學生實踐教學成績的序次態勢。
본문이동력설비탁장실천교학위례，구건료학생실천교학종합평고지표체계，분석료회평고기술용우학생실천교학종합평고적가행성，통과실례진행료학생실천교학종합성적회평고적응용연구。병지출당학생실천교학종합평고성적상동시，운용회평고기술가이진일보득출학생실천교학성적적서차태세。
