教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
28期
127-127,128
,共2页
初中数学%教学模式%尝试
初中數學%教學模式%嘗試
초중수학%교학모식%상시
在教学过程中,教师要针对具体情况,恰当选择、综合运用教学方法,博采众长;精心设计最能体现教学规律、实现教学目的的教学模式,进而提高教学能力。一是为提高教学能力,教师要博采各教学模式之长;二是为优化教学过程,教师要灵活运用教学模式;三是为深化教学改革,教师要创新教学模式新思路。
在教學過程中,教師要針對具體情況,恰噹選擇、綜閤運用教學方法,博採衆長;精心設計最能體現教學規律、實現教學目的的教學模式,進而提高教學能力。一是為提高教學能力,教師要博採各教學模式之長;二是為優化教學過程,教師要靈活運用教學模式;三是為深化教學改革,教師要創新教學模式新思路。
재교학과정중,교사요침대구체정황,흡당선택、종합운용교학방법,박채음장;정심설계최능체현교학규률、실현교학목적적교학모식,진이제고교학능력。일시위제고교학능력,교사요박채각교학모식지장;이시위우화교학과정,교사요령활운용교학모식;삼시위심화교학개혁,교사요창신교학모식신사로。