教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
29期
183-183,184
,共2页
夏致斌%欧阳波仪
夏緻斌%歐暘波儀
하치빈%구양파의
课程改革%网络学习空间%教学模式%教学设计
課程改革%網絡學習空間%教學模式%教學設計
과정개혁%망락학습공간%교학모식%교학설계
从课程改革面临的尴尬出发，分析了基于网络学习空间课程改革的可行性，提出的协作学习与个性化学习相结合的空间课程教学是一个以学生为主体，以教师为主导的“双主”模式，阐述了其教学设计要点，对于高职课程信息化教学有一定参考价值。
從課程改革麵臨的尷尬齣髮，分析瞭基于網絡學習空間課程改革的可行性，提齣的協作學習與箇性化學習相結閤的空間課程教學是一箇以學生為主體，以教師為主導的“雙主”模式，闡述瞭其教學設計要點，對于高職課程信息化教學有一定參攷價值。
종과정개혁면림적감개출발，분석료기우망락학습공간과정개혁적가행성，제출적협작학습여개성화학습상결합적공간과정교학시일개이학생위주체，이교사위주도적“쌍주”모식，천술료기교학설계요점，대우고직과정신식화교학유일정삼고개치。
