教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
31期
86-87
,共2页
莫利群%姜鲜%任长和
莫利群%薑鮮%任長和
막리군%강선%임장화
超声%颈内静脉置管%实习%教学
超聲%頸內靜脈置管%實習%教學
초성%경내정맥치관%실습%교학
目的:探讨超声技术用于颈内静脉置管术教学的可行性。方法:麻醉学专业本科实习学生20人,随机分为超声组(实验组)和传统组(对照组),分别在超声显影和解剖定位下行颈内静脉置管术,每个学生为10个病人行此操作。观察两组颈内静脉置管成功率和首次成功率、并发症的发生情况和学生的满意情况。结果:实验组颈内静脉置管成功率和首次成功率均高于对照组,并发症的发生率低于对照组,学生的满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用超声技术行颈内静脉置管术教学可提高置管的成功率,减少并发症的发生,增加学生的满意率,是临床麻醉教学的好方法。
目的:探討超聲技術用于頸內靜脈置管術教學的可行性。方法:痳醉學專業本科實習學生20人,隨機分為超聲組(實驗組)和傳統組(對照組),分彆在超聲顯影和解剖定位下行頸內靜脈置管術,每箇學生為10箇病人行此操作。觀察兩組頸內靜脈置管成功率和首次成功率、併髮癥的髮生情況和學生的滿意情況。結果:實驗組頸內靜脈置管成功率和首次成功率均高于對照組,併髮癥的髮生率低于對照組,學生的滿意率高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論:使用超聲技術行頸內靜脈置管術教學可提高置管的成功率,減少併髮癥的髮生,增加學生的滿意率,是臨床痳醉教學的好方法。
목적:탐토초성기술용우경내정맥치관술교학적가행성。방법:마취학전업본과실습학생20인,수궤분위초성조(실험조)화전통조(대조조),분별재초성현영화해부정위하행경내정맥치관술,매개학생위10개병인행차조작。관찰량조경내정맥치관성공솔화수차성공솔、병발증적발생정황화학생적만의정황。결과:실험조경내정맥치관성공솔화수차성공솔균고우대조조,병발증적발생솔저우대조조,학생적만의솔고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05)。결론:사용초성기술행경내정맥치관술교학가제고치관적성공솔,감소병발증적발생,증가학생적만의솔,시림상마취교학적호방법。