教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
29期
125-126
,共2页
地理情境%地理课堂%导入%学习兴趣
地理情境%地理課堂%導入%學習興趣
지리정경%지리과당%도입%학습흥취
良好的教学情境能使学生身临其境，集中注意力，自觉参与到课堂中。本文从引入地理故事、引用谜语民谚、借用诗词、关注实事热点、借用多媒体教学等五方面，总结了课堂导入在地理教学中的作用，并结合实际的教学心得，阐述课堂导入的重要性和实用性。
良好的教學情境能使學生身臨其境，集中註意力，自覺參與到課堂中。本文從引入地理故事、引用謎語民諺、藉用詩詞、關註實事熱點、藉用多媒體教學等五方麵，總結瞭課堂導入在地理教學中的作用，併結閤實際的教學心得，闡述課堂導入的重要性和實用性。
량호적교학정경능사학생신림기경，집중주의력，자각삼여도과당중。본문종인입지리고사、인용미어민언、차용시사、관주실사열점、차용다매체교학등오방면，총결료과당도입재지리교학중적작용，병결합실제적교학심득，천술과당도입적중요성화실용성。
