CAJ | 학술논문

身体自尊是与社会评价密切相关的个体对自我身体的不同方面的满意或不满意感应。身体自尊作为整体自尊的一个具体领域，身体自尊的变化将会引起整体自尊水平的同方向变化。本文通过问卷调查和逻辑分析法对1230名高中生体育锻炼与身体自尊关系进行研究，研究发现一次体育锻炼的时间、强度、频率及体育锻炼的持久性对身体自尊的5个因素都有影响，其中一次体育锻炼的时间和强度对自尊的5个因素都有影响，差异有统计学意义；而体育锻炼的频率对身体状况、身体素质有影响，对运动技能、身体吸引力、自我价值感差异无统计学意义；体育锻炼持续时间对身体吸引力、身体素质、自我价值感影响差异有统计学意义，而对运动技能、身体状况差异无统计学意义；体育锻炼项目不对身体自尊的影响也不同。根据研究结论，提出针对性建议，即加强高中生体育锻炼时间和强度管理，提升身体自尊水平；开展丰富多彩的体育活动，为高中生提供不同自尊水平需求的平台；帮助学生明确任务定向，从而改善身体自尊因子。本研究对于丰富身体自尊的理论，提升高中生的整体自感和身体自尊感有一定的意义。
신체자존시여사회평개밀절상관적개체대자아신체적불동방면적만의혹불만의감응。신체자존작위정체자존적일개구체영역，신체자존적변화장회인기정체자존수평적동방향변화。본문통과문권조사화라집분석법대1230명고중생체육단련여신체자존관계진행연구，연구발현일차체육단련적시간、강도、빈솔급체육단련적지구성대신체자존적5개인소도유영향，기중일차체육단련적시간화강도대자존적5개인소도유영향，차이유통계학의의；이체육단련적빈솔대신체상황、신체소질유영향，대운동기능、신체흡인력、자아개치감차이무통계학의의；체육단련지속시간대신체흡인력、신체소질、자아개치감영향차이유통계학의의，이대운동기능、신체상황차이무통계학의의；체육단련항목불대신체자존적영향야불동。근거연구결론，제출침대성건의，즉가강고중생체육단련시간화강도관리，제승신체자존수평；개전봉부다채적체육활동，위고중생제공불동자존수평수구적평태；방조학생명학임무정향，종이개선신체자존인자。본연구대우봉부신체자존적이론，제승고중생적정체자감화신체자존감유일정적의의。