理论导刊
理論導刊
이론도간
JOURNAL OF SOCIALIST THEORY GUIDE
2014年
9期
84-88
,共5页
有效性教学%高校%思想政治理论课%评价体系%与时俱进
有效性教學%高校%思想政治理論課%評價體繫%與時俱進
유효성교학%고교%사상정치이론과%평개체계%여시구진
随着高校思想政治理论课教学实践的不断深入,教学有效性的评价问题变得越来越重要.西方客观主义研究范式倡导的“有效教学”强调对教学效益、教学结果的可测性和量化分析.提高我国高校思想政治理论课教学的有效性,应对国外教学有效性的相关理论与实践进行有益借鉴并将其本土化.针对目前高校思想政治理论课评价体系的局限性,本文在明晰教学有效性的评价原则、评价标准与方法的基础上,对评估指标体系的维度进行了详细分析,提出了高校思想政治理论课教学有效性评价体系的基本框架.
隨著高校思想政治理論課教學實踐的不斷深入,教學有效性的評價問題變得越來越重要.西方客觀主義研究範式倡導的“有效教學”彊調對教學效益、教學結果的可測性和量化分析.提高我國高校思想政治理論課教學的有效性,應對國外教學有效性的相關理論與實踐進行有益藉鑒併將其本土化.針對目前高校思想政治理論課評價體繫的跼限性,本文在明晰教學有效性的評價原則、評價標準與方法的基礎上,對評估指標體繫的維度進行瞭詳細分析,提齣瞭高校思想政治理論課教學有效性評價體繫的基本框架.
수착고교사상정치이론과교학실천적불단심입,교학유효성적평개문제변득월래월중요.서방객관주의연구범식창도적“유효교학”강조대교학효익、교학결과적가측성화양화분석.제고아국고교사상정치이론과교학적유효성,응대국외교학유효성적상관이론여실천진행유익차감병장기본토화.침대목전고교사상정치이론과평개체계적국한성,본문재명석교학유효성적평개원칙、평개표준여방법적기출상,대평고지표체계적유도진행료상세분석,제출료고교사상정치이론과교학유효성평개체계적기본광가.