飞（素质教育版）
飛（素質教育版）
비（소질교육판）
Fei
2014年
6期
51-51,52
,共2页
语文课堂%阅读教学%有效性%方法
語文課堂%閱讀教學%有效性%方法
어문과당%열독교학%유효성%방법
随着新课改的深入实施，如何提高教学的有效性，已经成为当前教育工作者追求的首要目标。提高初中语文课堂阅读教学的有效性，这就要求教师精心设计教案，找准教学的切入点，紧扣学科特点，有针对性地引导点拨，让学生在积极的合作、探究、体验中完成文本的解读，基本技能的训练，文本的延伸拓展，提高语文素养，受到思想的熏陶和情感的陶冶。初中语文教学作为初中教学中重点科目，其课堂教学的有效性直接关系到学生的成长和发展。
隨著新課改的深入實施，如何提高教學的有效性，已經成為噹前教育工作者追求的首要目標。提高初中語文課堂閱讀教學的有效性，這就要求教師精心設計教案，找準教學的切入點，緊釦學科特點，有針對性地引導點撥，讓學生在積極的閤作、探究、體驗中完成文本的解讀，基本技能的訓練，文本的延伸拓展，提高語文素養，受到思想的熏陶和情感的陶冶。初中語文教學作為初中教學中重點科目，其課堂教學的有效性直接關繫到學生的成長和髮展。
수착신과개적심입실시，여하제고교학적유효성，이경성위당전교육공작자추구적수요목표。제고초중어문과당열독교학적유효성，저취요구교사정심설계교안，조준교학적절입점，긴구학과특점，유침대성지인도점발，양학생재적겁적합작、탐구、체험중완성문본적해독，기본기능적훈련，문본적연신탁전，제고어문소양，수도사상적훈도화정감적도야。초중어문교학작위초중교학중중점과목，기과당교학적유효성직접관계도학생적성장화발전。
