中小学信息技术教育
中小學信息技術教育
중소학신식기술교육
ZHONGXIAOXUE XINXI JISHU JIAOYU
2014年
10期
76-79
,共4页
曹静%李玉顺%马沁妍
曹靜%李玉順%馬沁妍
조정%리옥순%마심연
iPad%语文常态教学%变革%作用
iPad%語文常態教學%變革%作用
iPad%어문상태교학%변혁%작용
本文结合作者近三年的iPad课堂教学应用实践,从语文学科的视角,在反思和总结iPad与语文学科融合的作用及其在语文学科常态教学使用方式的基础上,对教师、学生发展以及语文学科教学方式变革等方面带来的影响和作用进行了系统化的总结,以供教育者参考。
本文結閤作者近三年的iPad課堂教學應用實踐,從語文學科的視角,在反思和總結iPad與語文學科融閤的作用及其在語文學科常態教學使用方式的基礎上,對教師、學生髮展以及語文學科教學方式變革等方麵帶來的影響和作用進行瞭繫統化的總結,以供教育者參攷。
본문결합작자근삼년적iPad과당교학응용실천,종어문학과적시각,재반사화총결iPad여어문학과융합적작용급기재어문학과상태교학사용방식적기출상,대교사、학생발전이급어문학과교학방식변혁등방면대래적영향화작용진행료계통화적총결,이공교육자삼고。