CAJ | 학술논문

设计系的教学目标是培养具有独立个性和创造精神的设计人才，使其具有敏锐的洞察力和丰富的想象力以及果断的决策能力。设计系学生在掌握现今的视觉传达设计工具的基础上，还需要有技术的支撑，教师也要重视学生全面的文化素养、审美品位以及艺术鉴赏能力的培养。有鉴于此，设计专业的课程设置、教学内容和方式都要求富有特点，从而突出设计教育的科学性、开放性，并在教学中不断完善和提高。
설계계적교학목표시배양구유독립개성화창조정신적설계인재，사기구유민예적동찰력화봉부적상상력이급과단적결책능력。설계계학생재장악현금적시각전체설계공구적기출상，환수요유기술적지탱，교사야요중시학생전면적문화소양、심미품위이급예술감상능력적배양。유감우차，설계전업적과정설치、교학내용화방식도요구부유특점，종이돌출설계교육적과학성、개방성，병재교학중불단완선화제고。