才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
30期
204-204
,共1页
任务教学法%学生中心%交际能力
任務教學法%學生中心%交際能力
임무교학법%학생중심%교제능력
随着经济全球化的不断扩展，高校英语的培养目标已经由培养学生的语言知识向培养学生的交际能力转化。任务教学法以任务为主线，通过创设语言情景引导学生展开自主的交流，能够有效地培养学生在真实情景中的交流能力。本文通过对任务教学发内涵的研究，探究在高校英语教学中有效运用任务教学法的策略。
隨著經濟全毬化的不斷擴展，高校英語的培養目標已經由培養學生的語言知識嚮培養學生的交際能力轉化。任務教學法以任務為主線，通過創設語言情景引導學生展開自主的交流，能夠有效地培養學生在真實情景中的交流能力。本文通過對任務教學髮內涵的研究，探究在高校英語教學中有效運用任務教學法的策略。
수착경제전구화적불단확전，고교영어적배양목표이경유배양학생적어언지식향배양학생적교제능력전화。임무교학법이임무위주선，통과창설어언정경인도학생전개자주적교류，능구유효지배양학생재진실정경중적교류능력。본문통과대임무교학발내함적연구，탐구재고교영어교학중유효운용임무교학법적책략。
