新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
3期
64-64
,共1页
初中音乐%情境教学%问题情境%直观情境%体验式情境
初中音樂%情境教學%問題情境%直觀情境%體驗式情境
초중음악%정경교학%문제정경%직관정경%체험식정경
《义务教育音乐课程标准》中指出：“音乐教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。”这就要求教师在初中音乐教学中为学生创设良好的学习情境，运用不同形式的教学方法，积极开展情境教学。
《義務教育音樂課程標準》中指齣：“音樂教學應為學生創設良好的自主學習情境，幫助他們樹立主體意識，根據各自的特點和需要，自覺調整學習心態和策略，探尋適閤自己的學習方法和途徑。”這就要求教師在初中音樂教學中為學生創設良好的學習情境，運用不同形式的教學方法，積極開展情境教學。
《의무교육음악과정표준》중지출：“음악교학응위학생창설량호적자주학습정경，방조타문수립주체의식，근거각자적특점화수요，자각조정학습심태화책략，탐심괄합자기적학습방법화도경。”저취요구교사재초중음악교학중위학생창설량호적학습정경，운용불동형식적교학방법，적겁개전정경교학。
