CAJ | 학술논문

所谓合作学习在初中数学课堂上的运用就是说在教学中要充分发挥学生学习的主体性作用，充分利用多种形式的教学方式启发与诱导学生，发扬民主的作用，利用合作学习小组，践行合作学习的重要作用。合作是一种品质，它并非与生俱来，一个学生合作能力的培养，需要教师的循循善诱，耐心培养。作为一种新颖的教学模式，它需要教师优质的组织和高效的实施，也只有这样才能让课堂散发活力，焕发光彩。结合教学经验谈一谈在具体的教学中应该怎样在初中数学课堂上运用合作学习。
소위합작학습재초중수학과당상적운용취시설재교학중요충분발휘학생학습적주체성작용，충분이용다충형식적교학방식계발여유도학생，발양민주적작용，이용합작학습소조，천행합작학습적중요작용。합작시일충품질，타병비여생구래，일개학생합작능력적배양，수요교사적순순선유，내심배양。작위일충신영적교학모식，타수요교사우질적조직화고효적실시，야지유저양재능양과당산발활력，환발광채。결합교학경험담일담재구체적교학중응해즘양재초중수학과당상운용합작학습。