新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
3期
196-196
,共1页
兴趣%初中生物教学%吸引注意力
興趣%初中生物教學%吸引註意力
흥취%초중생물교학%흡인주의력
学校招生情况是二流三流的生源，学生的学习状况是聪明的学生不学习，学习的学生不聪明。初中生很少重视生物学科，因此，如何激发学生的生物学习兴趣，提高课堂45分钟的效率，更显得迫在眉睫。
學校招生情況是二流三流的生源，學生的學習狀況是聰明的學生不學習，學習的學生不聰明。初中生很少重視生物學科，因此，如何激髮學生的生物學習興趣，提高課堂45分鐘的效率，更顯得迫在眉睫。
학교초생정황시이류삼류적생원，학생적학습상황시총명적학생불학습，학습적학생불총명。초중생흔소중시생물학과，인차，여하격발학생적생물학습흥취，제고과당45분종적효솔，경현득박재미첩。
