小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
4期
180-180
,共1页
情景教学%兴趣%情感%英语课堂教学
情景教學%興趣%情感%英語課堂教學
정경교학%흥취%정감%영어과당교학
学英语的目的在于培养学生用英语交流信息的能力，其能力体现在《教学大纲》规定的：培养学生具有较强的阅读能力，一定的听、说、写能力。但是，随着教学的深入，由于缺少语言环境，学生越学越觉得枯燥，大部分学生对英语不感兴趣。作为教师，应该有倾向性的使课堂内容带有感情色彩带动学生。
學英語的目的在于培養學生用英語交流信息的能力，其能力體現在《教學大綱》規定的：培養學生具有較彊的閱讀能力，一定的聽、說、寫能力。但是，隨著教學的深入，由于缺少語言環境，學生越學越覺得枯燥，大部分學生對英語不感興趣。作為教師，應該有傾嚮性的使課堂內容帶有感情色綵帶動學生。
학영어적목적재우배양학생용영어교류신식적능력，기능력체현재《교학대강》규정적：배양학생구유교강적열독능력，일정적은、설、사능력。단시，수착교학적심입，유우결소어언배경，학생월학월각득고조，대부분학생대영어불감흥취。작위교사，응해유경향성적사과당내용대유감정색채대동학생。
