CAJ | 학술논문

培养学生的观察能力是实现数学教学目标的需要。《义务教育全日制初级中学数学指导纲要》指出：初中数学教学，必须“使学生掌握数量关系、几何图形的基础知识和基本技能，具有一定的运算能力、处理数据的能力和初步的空间想象力、逻辑思维能力。”心理学告诉我们：感知和知觉是人类认识事物过程的最初级形式，而观察则是知觉的高级状态，是一种有目的、有计划、有步骤、有组织的持久的知觉活动。观察又是一种主动的、对思维起积极作用的感知活动。
배양학생적관찰능력시실현수학교학목표적수요。《의무교육전일제초급중학수학지도강요》지출：초중수학교학，필수“사학생장악수량관계、궤하도형적기출지식화기본기능，구유일정적운산능력、처리수거적능력화초보적공간상상력、라집사유능력。”심이학고소아문：감지화지각시인류인식사물과정적최초급형식，이관찰칙시지각적고급상태，시일충유목적、유계화、유보취、유조직적지구적지각활동。관찰우시일충주동적、대사유기적겁작용적감지활동。