新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
4期
137-137
,共1页
小学体育%课堂教学%有效性
小學體育%課堂教學%有效性
소학체육%과당교학%유효성
随着新课改的深入实施，课堂教学效率已经成为评价体育教师教学水平和能力的一项重要标准。教学有效性是在完成体育教学目标的基础上，追求更大的教学效率与教学效益。教师要采用恰当的方法，唤起小学生自主参与的意识，调动学生学习体育的积极性，使体育课堂教学精彩纷呈，魅力无限。
隨著新課改的深入實施，課堂教學效率已經成為評價體育教師教學水平和能力的一項重要標準。教學有效性是在完成體育教學目標的基礎上，追求更大的教學效率與教學效益。教師要採用恰噹的方法，喚起小學生自主參與的意識，調動學生學習體育的積極性，使體育課堂教學精綵紛呈，魅力無限。
수착신과개적심입실시，과당교학효솔이경성위평개체육교사교학수평화능력적일항중요표준。교학유효성시재완성체육교학목표적기출상，추구경대적교학효솔여교학효익。교사요채용흡당적방법，환기소학생자주삼여적의식，조동학생학습체육적적겁성，사체육과당교학정채분정，매력무한。
