广西教育C(职业与高等教育版)
廣西教育C(職業與高等教育版)
엄서교육C(직업여고등교육판)
GUANGXI EDUCATION
2014年
5期
34-36
,共3页
医药高职%PBL教学模式%TBL教学模式%药理学%机能学实验%教学改革
醫藥高職%PBL教學模式%TBL教學模式%藥理學%機能學實驗%教學改革
의약고직%PBL교학모식%TBL교학모식%약이학%궤능학실험%교학개혁
以药理学理论课程以及机能学实验课程教学为例,医药高职课程教学中改良PBL与改良TBL教学模式的结合运用,可以有效解决改良PBL教学模式中遇到的一些问题,进一步开拓学生的思维,培养学生及时发现问题、提出问题、解决问题的整体素质以及较好的基本操作技能和综合能力。
以藥理學理論課程以及機能學實驗課程教學為例,醫藥高職課程教學中改良PBL與改良TBL教學模式的結閤運用,可以有效解決改良PBL教學模式中遇到的一些問題,進一步開拓學生的思維,培養學生及時髮現問題、提齣問題、解決問題的整體素質以及較好的基本操作技能和綜閤能力。
이약이학이론과정이급궤능학실험과정교학위례,의약고직과정교학중개량PBL여개량TBL교학모식적결합운용,가이유효해결개량PBL교학모식중우도적일사문제,진일보개탁학생적사유,배양학생급시발현문제、제출문제、해결문제적정체소질이급교호적기본조작기능화종합능력。