乐山师范学院学报
樂山師範學院學報
악산사범학원학보
JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE
2014年
6期
97-100
,共4页
社会结构%教育公平%教师
社會結構%教育公平%教師
사회결구%교육공평%교사
Social structure%Education fairness%Teacher
教育公平是社会公平的重要组成部分,它不是一个绝对概念,而是一个相对概念。教育公平不仅包括教育机会、教育权利、教育过程的平等,也要考虑教育效率的问题。宏观社会结构对教育公平的实现起着统筹的作用,而微观社会结构则更倾向于提高教育公平的实际效率,基于两种社会结构的角度看教育公平问题,可以发现促进教育公平的若干途径。
教育公平是社會公平的重要組成部分,它不是一箇絕對概唸,而是一箇相對概唸。教育公平不僅包括教育機會、教育權利、教育過程的平等,也要攷慮教育效率的問題。宏觀社會結構對教育公平的實現起著統籌的作用,而微觀社會結構則更傾嚮于提高教育公平的實際效率,基于兩種社會結構的角度看教育公平問題,可以髮現促進教育公平的若榦途徑。
교육공평시사회공평적중요조성부분,타불시일개절대개념,이시일개상대개념。교육공평불부포괄교육궤회、교육권리、교육과정적평등,야요고필교육효솔적문제。굉관사회결구대교육공평적실현기착통주적작용,이미관사회결구칙경경향우제고교육공평적실제효솔,기우량충사회결구적각도간교육공평문제,가이발현촉진교육공평적약간도경。
Fairness in education is an importan t part of social equality. It is not an absolute concept, but a relative concept. Fairness in education includes not only the educational opportunity,educational rights,the equality of educational process,but also the efficiency of education. The macro social structure plays a coordinating role in the education equality,but the microscopic structure of society tends to improve practical efficiency of education fairness,surveying the education fairness based on the foregoing two social structures,this paper finds some ways to promote education fairness.