课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
6期
32-32
,共1页
语文写作%小组合作%学习兴趣%思维能力%教学思路
語文寫作%小組閤作%學習興趣%思維能力%教學思路
어문사작%소조합작%학습흥취%사유능력%교학사로
随着时代的发展以及新课改的不断推进，初中语文写作教学面临着更多的发展机遇和更大的挑战，只有不断地进行教学改革与完善，才能在提高写作教学水平的同时夯实初中语文教学质量。小组合作模式作为一种新型的教学模式，不仅能够在激发学生学习热情与兴趣的基础上提高写作教学水平，而且为教学手段的创新埋好了伏笔。因此，在最新的历史形势下，如何在初中写作教学中实行小组合作教学模式，获取应有的教学效果，成为摆在初中语文教师面前一道不可忽视的重要课题。
隨著時代的髮展以及新課改的不斷推進，初中語文寫作教學麵臨著更多的髮展機遇和更大的挑戰，隻有不斷地進行教學改革與完善，纔能在提高寫作教學水平的同時夯實初中語文教學質量。小組閤作模式作為一種新型的教學模式，不僅能夠在激髮學生學習熱情與興趣的基礎上提高寫作教學水平，而且為教學手段的創新埋好瞭伏筆。因此，在最新的歷史形勢下，如何在初中寫作教學中實行小組閤作教學模式，穫取應有的教學效果，成為襬在初中語文教師麵前一道不可忽視的重要課題。
수착시대적발전이급신과개적불단추진，초중어문사작교학면림착경다적발전궤우화경대적도전，지유불단지진행교학개혁여완선，재능재제고사작교학수평적동시항실초중어문교학질량。소조합작모식작위일충신형적교학모식，불부능구재격발학생학습열정여흥취적기출상제고사작교학수평，이차위교학수단적창신매호료복필。인차，재최신적역사형세하，여하재초중사작교학중실행소조합작교학모식，획취응유적교학효과，성위파재초중어문교사면전일도불가홀시적중요과제。
