成都师范学院学报
成都師範學院學報
성도사범학원학보
Journal of Sichuan College of Education
2014年
6期
36-39
,共4页
英语语法教学%知识图谱分析%热点问题%前沿问题
英語語法教學%知識圖譜分析%熱點問題%前沿問題
영어어법교학%지식도보분석%열점문제%전연문제
English grammar teaching%Knowledge Mapping Analysis%hot issues%forefront issues
分析国内英语语法教学热点前沿问题对于语法教学具有指导性意义。通过采用Citespace II可视化软件，基于科学知识图谱理论，对CNKI中1990年至2013年期间国内英语语法教学文献进行了可视化分析。通过关键词分析，热点问题主要围绕语法教学方法。前沿问题主要包括应用认知语言学理论运用、语法隐性教学、多模态多媒体技术应用、语法教材多元化等。
分析國內英語語法教學熱點前沿問題對于語法教學具有指導性意義。通過採用Citespace II可視化軟件，基于科學知識圖譜理論，對CNKI中1990年至2013年期間國內英語語法教學文獻進行瞭可視化分析。通過關鍵詞分析，熱點問題主要圍繞語法教學方法。前沿問題主要包括應用認知語言學理論運用、語法隱性教學、多模態多媒體技術應用、語法教材多元化等。
분석국내영어어법교학열점전연문제대우어법교학구유지도성의의。통과채용Citespace II가시화연건，기우과학지식도보이론，대CNKI중1990년지2013년기간국내영어어법교학문헌진행료가시화분석。통과관건사분석，열점문제주요위요어법교학방법。전연문제주요포괄응용인지어언학이론운용、어법은성교학、다모태다매체기술응용、어법교재다원화등。
The analysis of the hot and forefront issues of English grammar teaching is of guiding significance to the filed of grammar teaching. Based on Knowledge Mapping Analysis,this paper utilizes Citespace II software to visualize the literature about English grammar teaching collected from CNKI from 1990 to 2013. Following are conclusions:after the keyword analysis,the hot issues mainly focus on the grammar teaching methods while the forefront issues mainly in-clude the application of Applied Cognitive Linguistics,implicit instruction on grammar,multi-modal technology,and grammar textbooks and so forth.
