学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
7期
24-24,25
,共2页
大学生厌学%教育学课堂教学现状%对策
大學生厭學%教育學課堂教學現狀%對策
대학생염학%교육학과당교학현상%대책
教育学是教师教育的公共课程，也是核心课程。而课堂教学是教育学教学的一种形式，不仅关系到教学的质量，而且关系到教师专业能力与素养的培养。本文通过对教育学课堂教学目标、内容、方法、过程等现状进行分析，提出改进的措施和对策，以期构建教育学课堂教学的一种理想状态，从而更加有效地提高课堂教学质量，培养学生的学习兴趣。
教育學是教師教育的公共課程，也是覈心課程。而課堂教學是教育學教學的一種形式，不僅關繫到教學的質量，而且關繫到教師專業能力與素養的培養。本文通過對教育學課堂教學目標、內容、方法、過程等現狀進行分析，提齣改進的措施和對策，以期構建教育學課堂教學的一種理想狀態，從而更加有效地提高課堂教學質量，培養學生的學習興趣。
교육학시교사교육적공공과정，야시핵심과정。이과당교학시교육학교학적일충형식，불부관계도교학적질량，이차관계도교사전업능력여소양적배양。본문통과대교육학과당교학목표、내용、방법、과정등현상진행분석，제출개진적조시화대책，이기구건교육학과당교학적일충이상상태，종이경가유효지제고과당교학질량，배양학생적학습흥취。
