湖北经济学院学报（人文社会科学版）
湖北經濟學院學報（人文社會科學版）
호북경제학원학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)
2014年
7期
208-209,212
,共3页
信息技术%大学英语教师%写作%教学信念
信息技術%大學英語教師%寫作%教學信唸
신식기술%대학영어교사%사작%교학신념
近年来教师信念一直是研究的热点，但鲜少针对信息技术环境下大学英语教师的写作教学信念进行研究的。以个案研究的方法，对三位大学英语教师进行访谈，以了解在信息技术环境下他们持有的写作教学信念。研究结果表明大学英语教师对信息技术运用与写作教学持肯定态度，但部分教师对于信息技术和写作教学有机整合的认知还有待进一步提高。
近年來教師信唸一直是研究的熱點，但鮮少針對信息技術環境下大學英語教師的寫作教學信唸進行研究的。以箇案研究的方法，對三位大學英語教師進行訪談，以瞭解在信息技術環境下他們持有的寫作教學信唸。研究結果錶明大學英語教師對信息技術運用與寫作教學持肯定態度，但部分教師對于信息技術和寫作教學有機整閤的認知還有待進一步提高。
근년래교사신념일직시연구적열점，단선소침대신식기술배경하대학영어교사적사작교학신념진행연구적。이개안연구적방법，대삼위대학영어교사진행방담，이료해재신식기술배경하타문지유적사작교학신념。연구결과표명대학영어교사대신식기술운용여사작교학지긍정태도，단부분교사대우신식기술화사작교학유궤정합적인지환유대진일보제고。
