CAJ | 학술논문

当前初中语文教师教学思想普遍陈旧，创新意识淡薄；应试教育教师教学围绕考试；学校和教育行政部门对教师的考核和评价与教学目标背道而驰骋，导致教师急功近利，忽视学生语文综合素养的培养提高。确立以新课标为评价依据的教育理念、以新课程阅读教学的基本要求为教学参照物及以课标倡导的教学策略为参照研究阅读教学行动策略，创新思路，探索阅读教学新方法，是初中语文阅读教学走出困境的有效策略。
당전초중어문교사교학사상보편진구，창신의식담박；응시교육교사교학위요고시；학교화교육행정부문대교사적고핵화평개여교학목표배도이치빙，도치교사급공근리，홀시학생어문종합소양적배양제고。학립이신과표위평개의거적교육이념、이신과정열독교학적기본요구위교학삼조물급이과표창도적교학책략위삼조연구열독교학행동책략，창신사로，탐색열독교학신방법，시초중어문열독교학주출곤경적유효책략。