当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
7期
30-30
,共1页
农村作文教学%积累素材%拓宽题材%激发兴趣
農村作文教學%積纍素材%拓寬題材%激髮興趣
농촌작문교학%적루소재%탁관제재%격발흥취
农村学生从小生在农村，长在农村，生活节奏单一、见识较少，写作题材较窄。但在作文教学创新的今天，学生作文要努力做到求“真”、求“实”、求“活”、求“新”。本文从积累素材、拓宽题材、激发兴趣三个方面，阐述如何进行农村作文教学。
農村學生從小生在農村，長在農村，生活節奏單一、見識較少，寫作題材較窄。但在作文教學創新的今天，學生作文要努力做到求“真”、求“實”、求“活”、求“新”。本文從積纍素材、拓寬題材、激髮興趣三箇方麵，闡述如何進行農村作文教學。
농촌학생종소생재농촌，장재농촌，생활절주단일、견식교소，사작제재교착。단재작문교학창신적금천，학생작문요노력주도구“진”、구“실”、구“활”、구“신”。본문종적루소재、탁관제재、격발흥취삼개방면，천술여하진행농촌작문교학。
