当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
7期
80-82
,共3页
自主学习%元认知%大学英语
自主學習%元認知%大學英語
자주학습%원인지%대학영어
近十年来，以网络和计算机为技术支撑的大学英语自主学习模式在高校普遍开展，取得了成效，也存在问题。在调查普通二本高校大学英语自主学习情况的基础上，分析这类高校大学英语自主学习存在的问题，从建构主义和元认知的视角，优化教计设计，指导大学生自主学习，提高教学效果。
近十年來，以網絡和計算機為技術支撐的大學英語自主學習模式在高校普遍開展，取得瞭成效，也存在問題。在調查普通二本高校大學英語自主學習情況的基礎上，分析這類高校大學英語自主學習存在的問題，從建構主義和元認知的視角，優化教計設計，指導大學生自主學習，提高教學效果。
근십년래，이망락화계산궤위기술지탱적대학영어자주학습모식재고교보편개전，취득료성효，야존재문제。재조사보통이본고교대학영어자주학습정황적기출상，분석저류고교대학영어자주학습존재적문제，종건구주의화원인지적시각，우화교계설계，지도대학생자주학습，제고교학효과。
