当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
7期
7-8
,共2页
小学音乐%课程教学%教学设计
小學音樂%課程教學%教學設計
소학음악%과정교학%교학설계
教学程序是构成整堂课各个环节的先后次序，是教学各个环节之间的联系和转换。有效的教学设计是教学成功的必要条件，也是一项创造性的工作。红土地的歌《浏阳河》的教学，依据课程标准，挖掘价值，优化教学策略，巧妙设计，演绎了生动的课堂教学。
教學程序是構成整堂課各箇環節的先後次序，是教學各箇環節之間的聯繫和轉換。有效的教學設計是教學成功的必要條件，也是一項創造性的工作。紅土地的歌《瀏暘河》的教學，依據課程標準，挖掘價值，優化教學策略，巧妙設計，縯繹瞭生動的課堂教學。
교학정서시구성정당과각개배절적선후차서，시교학각개배절지간적련계화전환。유효적교학설계시교학성공적필요조건，야시일항창조성적공작。홍토지적가《류양하》적교학，의거과정표준，알굴개치，우화교학책략，교묘설계，연역료생동적과당교학。
