都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2014年
7期
58-58
,共1页
课堂%小学生%朗读%训练
課堂%小學生%朗讀%訓練
과당%소학생%랑독%훈련
朗读训练是小学语文教学的关键，朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能，也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法，从而更深入地去理解文本。抓好朗读训练，教师就要在课堂上注重精讲多读、要做好示范朗读、多法并用加强对学生的朗读训练，还有朗读的形式要灵活多变、教师在课堂上还要注重朗读的奖励机制。只有这样才能充分调动了学生朗读的积极性和主动性，才能使学生情发于心间，又能溢于言表，最终提升语文素养。
朗讀訓練是小學語文教學的關鍵，朗讀訓練不僅能培養學生的基本口頭錶達技能，也可以培養學生掌握主動理解課文的學習方法，從而更深入地去理解文本。抓好朗讀訓練，教師就要在課堂上註重精講多讀、要做好示範朗讀、多法併用加彊對學生的朗讀訓練，還有朗讀的形式要靈活多變、教師在課堂上還要註重朗讀的獎勵機製。隻有這樣纔能充分調動瞭學生朗讀的積極性和主動性，纔能使學生情髮于心間，又能溢于言錶，最終提升語文素養。
랑독훈련시소학어문교학적관건，랑독훈련불부능배양학생적기본구두표체기능，야가이배양학생장악주동리해과문적학습방법，종이경심입지거리해문본。조호랑독훈련，교사취요재과당상주중정강다독、요주호시범랑독、다법병용가강대학생적랑독훈련，환유랑독적형식요령활다변、교사재과당상환요주중랑독적장려궤제。지유저양재능충분조동료학생랑독적적겁성화주동성，재능사학생정발우심간，우능일우언표，최종제승어문소양。
