都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2014年
8期
153-153
,共1页
智障学校%班级角建设
智障學校%班級角建設
지장학교%반급각건설
在班级中设置区角，让学生在课余时间，选择自己喜欢的区角参与活动，可以让学生在轻松愉快的氛围中，通过同伴之间的相互学习、模仿、交流，促进学生的主动学习，发挥学生的长处，补偿学生的缺陷，提高学生的能力。班级区角活动给了学生自由选择的权利，给了学生自我做主的权利，他们可以选择玩这样，也可以选择玩那样，甚至还可以选择不去玩。这大大激发了学生的兴趣，给了他们自己做主的权利，一切自己说了算，学生很喜欢这样的活动，主动参与率比较高。
在班級中設置區角，讓學生在課餘時間，選擇自己喜歡的區角參與活動，可以讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，通過同伴之間的相互學習、模倣、交流，促進學生的主動學習，髮揮學生的長處，補償學生的缺陷，提高學生的能力。班級區角活動給瞭學生自由選擇的權利，給瞭學生自我做主的權利，他們可以選擇玩這樣，也可以選擇玩那樣，甚至還可以選擇不去玩。這大大激髮瞭學生的興趣，給瞭他們自己做主的權利，一切自己說瞭算，學生很喜歡這樣的活動，主動參與率比較高。
재반급중설치구각，양학생재과여시간，선택자기희환적구각삼여활동，가이양학생재경송유쾌적분위중，통과동반지간적상호학습、모방、교류，촉진학생적주동학습，발휘학생적장처，보상학생적결함，제고학생적능력。반급구각활동급료학생자유선택적권리，급료학생자아주주적권리，타문가이선택완저양，야가이선택완나양，심지환가이선택불거완。저대대격발료학생적흥취，급료타문자기주주적권리，일절자기설료산，학생흔희환저양적활동，주동삼여솔비교고。
