中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
12期
124-124
,共1页
高中%信息技术%课堂教学%学生能力%策略
高中%信息技術%課堂教學%學生能力%策略
고중%신식기술%과당교학%학생능력%책략
高中信息技术课程的开展主要以提高学生的各项能力为目标。在课堂教学过程中，教师通过学生发言、实践环节，让学生在表达、交流、实际操作中形成信息技术的应用能力；通过教师点拨和引导，让学生积极的思考和再实践，提高学生的思维能力；通过各种学习方式的创设，提高学生适应现代信息技术的发展特点、合理处理各种信息的综合能力。
高中信息技術課程的開展主要以提高學生的各項能力為目標。在課堂教學過程中，教師通過學生髮言、實踐環節，讓學生在錶達、交流、實際操作中形成信息技術的應用能力；通過教師點撥和引導，讓學生積極的思攷和再實踐，提高學生的思維能力；通過各種學習方式的創設，提高學生適應現代信息技術的髮展特點、閤理處理各種信息的綜閤能力。
고중신식기술과정적개전주요이제고학생적각항능력위목표。재과당교학과정중，교사통과학생발언、실천배절，양학생재표체、교류、실제조작중형성신식기술적응용능력；통과교사점발화인도，양학생적겁적사고화재실천，제고학생적사유능력；통과각충학습방식적창설，제고학생괄응현대신식기술적발전특점、합리처리각충신식적종합능력。
