中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2014年
6期
441-443
,共3页
教育,中医,护理%教学方法%老年
教育,中醫,護理%教學方法%老年
교육,중의,호리%교학방법%노년
目的 在养老院中实施中医特色护理实践教学,客观评价其效果.方法 将“早实践-早临床-多实践-多临床”的理念与中医特色养老护理理论技术相结合的教学模式应用于老年人群,对老年人生存质量和健康状况进行调查,客观评价其效果.结果 老年入在中医特色护理干预后,生存质量特异性量表调查显示,除环境领域外各项指标均有明显改善(P＜0.05);健康状况调查显示,除社会功能外其余各项均有提高(P＜0.01).结论 该实践教学方法明显提升了养老护理品质,值得推广与发展.
目的 在養老院中實施中醫特色護理實踐教學,客觀評價其效果.方法 將“早實踐-早臨床-多實踐-多臨床”的理唸與中醫特色養老護理理論技術相結閤的教學模式應用于老年人群,對老年人生存質量和健康狀況進行調查,客觀評價其效果.結果 老年入在中醫特色護理榦預後,生存質量特異性量錶調查顯示,除環境領域外各項指標均有明顯改善(P＜0.05);健康狀況調查顯示,除社會功能外其餘各項均有提高(P＜0.01).結論 該實踐教學方法明顯提升瞭養老護理品質,值得推廣與髮展.
목적 재양로원중실시중의특색호리실천교학,객관평개기효과.방법 장“조실천-조림상-다실천-다림상”적이념여중의특색양로호리이론기술상결합적교학모식응용우노년인군,대노년인생존질량화건강상황진행조사,객관평개기효과.결과 노년입재중의특색호리간예후,생존질량특이성량표조사현시,제배경영역외각항지표균유명현개선(P＜0.05);건강상황조사현시,제사회공능외기여각항균유제고(P＜0.01).결론 해실천교학방법명현제승료양로호리품질,치득추엄여발전.
