青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2014年
6期
289-290
,共2页
初中%语文教学%有效性%策略%思考
初中%語文教學%有效性%策略%思攷
초중%어문교학%유효성%책략%사고
随着中学语文课程教学改革的不断深入,通过何种途径及方式提高课堂教学的有效性成为大家不断实践与研究的课题.教学中,优化课堂教学资源,激活初中语文的课堂教学,提高初中语文教学的效率,具有十分重要的现实意义.笔者结合多年的初中语文教学的经历,就如何提升初中语文教学有效性这一问题谈谈自身的思考与看法,与各位教师同仁共勉.
隨著中學語文課程教學改革的不斷深入,通過何種途徑及方式提高課堂教學的有效性成為大傢不斷實踐與研究的課題.教學中,優化課堂教學資源,激活初中語文的課堂教學,提高初中語文教學的效率,具有十分重要的現實意義.筆者結閤多年的初中語文教學的經歷,就如何提升初中語文教學有效性這一問題談談自身的思攷與看法,與各位教師同仁共勉.
수착중학어문과정교학개혁적불단심입,통과하충도경급방식제고과당교학적유효성성위대가불단실천여연구적과제.교학중,우화과당교학자원,격활초중어문적과당교학,제고초중어문교학적효솔,구유십분중요적현실의의.필자결합다년적초중어문교학적경력,취여하제승초중어문교학유효성저일문제담담자신적사고여간법,여각위교사동인공면.
