试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
10期
88-89
,共2页
情感体验教学%历史与社会
情感體驗教學%歷史與社會
정감체험교학%역사여사회
“一切为了每位学生的发展”,这是新课程倡导的核心理念.在课堂教学中,要充分体现这一理念,在课堂上关注学生的情感体验是至关重要的.然而在实际的教学中,学生的情感并没有很好地得到体验.显然,这不是学生没有情感,而是情感之门还没有被开启,没有激发学生学习的需求欲望.从教学实践的一些尝试中,笔者深刻体会到情感体验教学在历史与社会课中的重要作用.
“一切為瞭每位學生的髮展”,這是新課程倡導的覈心理唸.在課堂教學中,要充分體現這一理唸,在課堂上關註學生的情感體驗是至關重要的.然而在實際的教學中,學生的情感併沒有很好地得到體驗.顯然,這不是學生沒有情感,而是情感之門還沒有被開啟,沒有激髮學生學習的需求欲望.從教學實踐的一些嘗試中,筆者深刻體會到情感體驗教學在歷史與社會課中的重要作用.
“일절위료매위학생적발전”,저시신과정창도적핵심이념.재과당교학중,요충분체현저일이념,재과당상관주학생적정감체험시지관중요적.연이재실제적교학중,학생적정감병몰유흔호지득도체험.현연,저불시학생몰유정감,이시정감지문환몰유피개계,몰유격발학생학습적수구욕망.종교학실천적일사상시중,필자심각체회도정감체험교학재역사여사회과중적중요작용.
